Учим малыша различать цвета

Развивающие игры помогают малышу научиться ориентироваться в пространстве: он начинает понимать, где верх, а где низ, а вот различать цвета еще пока трудно. Восприятие цвета формируется после восприятия пространства, да и цветов так много, что на их усвоение требуется время.

Учим малыша различать цвета

В два года малыш хоть и различает красный и желтый цвета, но назвать их еще не может. Надо просто уделять побольше внимания занятиям на изучение цветов и к трем годам все будет в порядке.

Радуга

Лучше знакомство с цветами начинать с радуги. Просто потому, что там всего семь цветов.

Сначала возьмите желтый и красный. Сделайте две карточки учите ребенка называть цвета. Этого вполне достаточно на этом этапе развития. Показывайте малышу то одну, то другую карточку, пусть он назовет ее цвет. Можно поменять задание – пусть он покажет желтую карточку, а теперь красную и т.д.

Можно дать два карандаша. И попросить порисовать то одним, то другим цветом. После этого рассмотрите рисунок, и показывая на цветные каракули, спрашивайте: «Какой это цвет?». Повторяйте упражнения до тех пор, пока цвета не будут выучены.

Затем изучаете еще два цвета, а напоследок можно и три. При этом не забываем повторять все сначала. Так в речи у малыша появятся названия семи цветов радуги.

Смешаем краски

Изучение цветов радуги закончено. Теперь можно начинать смешивать цвета. Возьмите краски и на глазах ребенка смешайте красный с желтым, выучите название этого цвета, используя все те же упражнения с карточками и карандашами. И так, не спеша, начинаем продвигаться вперед. Только занимаемся с ребенком спокойно, превращая все в интересную увлекательную игру. Таким образом развивается не только словарный запас ребенка, но и память, и воображение.

Игры

Дома или гуляя по улице, попробуйте играть с ребенком в цветную игру. Посмотрите на небо – что там? Облако? А облако какое? – Белое. Посмотрите на деревья. Ваша речь при этом должна быть предельно эмоциональной, тогда игра получится. Можно просто просить ребенка показать цвет. Например, просите его показать голубой, и малыш должен показать небо или машину. Пусть он поищет выученные цвета в интерьере дома.

Придя домой, возьмите фломастеры, с цветными колпачками. И перепутайте колпачки, надев их неправильно. Пусть кроха найдет колпачкам дом. Эта игра не только закрепит знания цвета, но и разовьет мелку моторику рук.